在这个天高云淡的季节，我们又迎来了新的同学，整个校园也因他们的到来而变得更加青春洋溢。为了让新生们能够尽快认识图书馆，了解图书馆资源，学会正确、合理、高效的利用图书馆，从2012年9月24日开始，图书馆面向2012级新生开展了“入馆教育”培训工作。到29日，为期一周的培训工作圆满结束。

入馆教育作为一种通识加技能的教育，不仅要求学生能够认识图书馆，学会借还，更要注重学会信息技能的实际应用。为提高学生学习的主动性、积极性，图书馆通过课堂多媒体教学、实地参观相结合的方式开展了本次入馆教育工作。

图书馆抽调参考咨询部两名工作人员作为新生入馆教育的主讲教师，统一教案，统一课件，走进课堂，走进各院，利用白天上课和晚上自习时间，为各院新生进行了图文并茂的入馆教育教学。授课内容包括：图书馆概况、馆藏资源介绍、部门分布图、规章制度介绍、服务时间、图书分类法体系简介、如何获取帮助等七大板块。接受入馆教育培训的学院分别是：物电学院、机汽学院、经政院、文学院、外国语学院、医学院、建工学院、孔明学院、教育学院、数计学院、化学与食品学院。总计授课达到六十一课时。

此外入馆教育还配合由专业馆员导引的参观活动。图书馆馆员引导新生直接走进图书馆，现场参观各个阅览室、书库以及相关部门，使新生对图书馆资源分布和服务内容进行直观了解。为了配合做好新生们的入馆教育，图书馆一线工作人员也都积极投入到了资源宣讲的行列。本次入馆教育接待实地参观学生共计十二场次。

通过本次新生入馆教育活动，使同学们初步认识到了利用图书馆在大学学习中的重要性，以及如何有效地利用图书馆，为他们更好更快的融入大学生活起到了良好的作用。（刘立冬）